《四川教育》是由四川省教育廳主管，四川教育報刊社主辦的教育類雜志，創(chuàng)刊于1957年，是一本月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行。其辦刊宗旨為：服務(wù)教育，服務(wù)學校，服務(wù)教師。本刊是第一本專題化制作的教育期刊，每期圍繞新課改中的一個熱點問題進行多維探度研究，信息量大，針對性強，在同類期刊中獨樹一幟。
主要欄目
教師關(guān)注 、特稿、校長聚焦、熱點話題
投稿須知
1.為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，來稿請注明作者電話、E-mail，收刊人及詳細地址、郵編。
2.正文標題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
3.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。
4.文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
5.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。
6.文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題，并譯成英文。
7.關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨立性的實在詞。
8.作者簡介：姓名（出生年-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。
9.請勿一稿兩發(fā)，并請自留原稿，本刊概不退稿。
10.參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。
11.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式，其序號為①②③……。
12.基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
13.編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
14.姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
1.論文要求：2版起發(fā)，每篇不得低于4500字符；來稿應(yīng)主題突出、內(nèi)容充實、觀點明確、資料詳實、論證嚴密、邏輯清晰、語言文字合乎規(guī)范，有獨到見解，有一定的學術(shù)價值或?qū)嵺`借鑒價值（來稿一律采用電子版本word文檔）；
2.作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。
3.本刊編輯部對所有來稿保留編輯、修改、刪節(jié)或節(jié)錄權(quán)，若不同意請事先說明?？l(fā)按來稿先后順序。如出版一個月后仍未收到樣刊者，請與編輯部聯(lián)系。
4.本刊發(fā)表的文稿僅代表作者本人觀點，文責自負。嚴禁抄襲、剽竊等行為，如有違反，按有關(guān)規(guī)定處理。請勿一稿多投。
5.來稿均經(jīng)過學術(shù)不端檢測，抄襲率30%以內(nèi)，文章內(nèi)容符合本刊的稿件予以刊登發(fā)表。
特別說明：以上雜志信息是四川教育雜志社官方的基礎(chǔ)信息，本站僅協(xié)助已授權(quán)的雜志社進行在線雜志訂閱，非四川教育雜志社官網(wǎng)，直投的朋友請聯(lián)系四川教育雜志社。
Copyright ? 2021-25 職稱論文網(wǎng) 版權(quán)所有
瓊ICP備2023005169號-4
瓊公網(wǎng)安備 46010602001342號
