Flash動畫在體育科普宣傳中的可行性建議
1.政策保障，增加資本投資。科普宣傳具有一定的公益性，需要政府加強政策支持和指導，建立以體育管理部門為核心、教育部門、體育院校、體育相關(guān)從業(yè)者、網(wǎng)絡(luò)公司、動畫制作企業(yè)等社會力量為因素的體育科普宣傳體系。社會上下聯(lián)動，積極運行，增加政府資本投資，吸引社會融資，加強生產(chǎn)公司產(chǎn)業(yè)鏈，增強產(chǎn)業(yè)收入能力，確保整個體育科普宣傳體系的良性運行和可持續(xù)發(fā)展。
2.建立一個資源共享平臺。目前，各種信息資源數(shù)據(jù)庫日益豐富，方便了人們的使用和知識的傳播，但與體育科學內(nèi)容相關(guān)的知識仍需要補充和發(fā)展。建立資源共享平臺，提高現(xiàn)有信息利用率，實現(xiàn)多元化、多媒體、高覆蓋體育科學知識的普及，提高人民體育科學知識。
3.內(nèi)容的選擇應(yīng)提高其合理性和適用性。體育科普宣傳的宣傳內(nèi)容需要考慮觀眾的需求和基本的身體素質(zhì)。我們不能用培訓專業(yè)運動員的評價指標來推廣科學。設(shè)計的科普內(nèi)容應(yīng)該“腳踏實地”，以滿足大多數(shù)人的健身需求，并應(yīng)該具有普遍的適用性。此外，制作體育科普動畫的內(nèi)容必須由體育專業(yè)人員檢查，注意合理性、邏輯性和嚴謹性。
4.培養(yǎng)具有體育知識的動畫制作人。對于體育內(nèi)容的動畫創(chuàng)作，動畫制作人需要有較強的技術(shù)能力和策劃能力，以及理解體育知識的能力。
這種綜合人才的培養(yǎng)可以采取以下兩種形式:一是在體育院校設(shè)立計算機專業(yè)動畫設(shè)計方向，可以充分發(fā)揮學校的專業(yè)優(yōu)勢，這是培養(yǎng)這種綜合人才的重要途徑。沈陽體育學院等院校已經(jīng)嘗試過這方面。其次，學?？梢赃x擇校企合作的方式，對現(xiàn)有動畫從業(yè)人員進行體育專業(yè)知識培訓和教育深造。
總之，國家健身與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展，擴大競技體育群眾基礎(chǔ)，建立現(xiàn)代體育教學服務(wù)體系，加強科學健身推廣，充分發(fā)揮動畫等媒體優(yōu)勢，讓科學體育、人文體育、大眾體育、終身體育得到廣泛的社會認可和推廣，體育科學宣傳將取得巨大成就。
